A.中等
B.低等
C.較高等
D.高等
您可能感興趣的試卷
- 2012年7月高等教育自學(xué)考試社會(huì)心理學(xué)(二)真題及答案
- 2014年10月高等教育自學(xué)考試社會(huì)心理學(xué)(二)真題及答案
- 2017年4月高等教育自學(xué)考試社會(huì)心理學(xué)(二)真題及答案
- 浙江省2012年10月高等教育自學(xué)考試《社會(huì)心理學(xué)(二)》真題及答案
- 浙江省2013年10月高等教育自學(xué)考試《社會(huì)心理學(xué)(二)》真題及答案
- 浙江省2014年4月高等教育自學(xué)考試《社會(huì)心理學(xué)(二)》真題及答案
- 山東省2014年10月高等教育自學(xué)考試《社會(huì)心理學(xué)(二)》真題及答案
你可能感興趣的試題
A.認(rèn)知
B.長(zhǎng)相
C.專長(zhǎng)或權(quán)威
D.語言表達(dá)能力
A.內(nèi)化
B.習(xí)慣化
C.學(xué)習(xí)
D.模仿
A.認(rèn)知
B.情感
C.行為傾向
D.外顯行為
A.精神分析
B.認(rèn)知理論
C.場(chǎng)理論
D.學(xué)習(xí)理論
A.勒溫
B.瑟斯頓
C.津巴多
D.莫雷諾
最新試題
人們常常將成功歸因于自己,將錯(cuò)誤歸因于他人或環(huán)境等外在因素,這屬于自我認(rèn)知過程中的()
西格爾提出并應(yīng)用()研究種族態(tài)度。
紐科姆的對(duì)稱理論是有關(guān)()的認(rèn)知理論。
團(tuán)體從表面一致的壓力阻礙了不同意見的發(fā)表,使得團(tuán)體不能對(duì)問題和解決方法做出符合實(shí)際的評(píng)價(jià)和分析的現(xiàn)象是()
社會(huì)心理學(xué)中“助人行為和侵犯行為”所屬的研究領(lǐng)域是()
社會(huì)心理學(xué)成熟期值得關(guān)注的發(fā)展趨勢(shì)是()
購買東西時(shí)討價(jià)還價(jià)的情況是()
為了準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)的效力,菲德勒提出的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)變理論兼顧了()兩個(gè)方面。
個(gè)體為滿足與他人或群體的關(guān)系而接受來自于他人或者群體的影響,稱之為()
在功過歸因偏見中,常見的現(xiàn)象是()