教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標，并不提前設計好每個項目和每次活動的具體目標，這種課程特點是指（）。

華德福幼兒教育的課程內容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是（）。

單元主題活動順利開展的前提和基礎是（）。

就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。

對幼兒進行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結果的可信度也無法保證的是（）。

對幼兒進行生活評價的方法中，適宜的評價工具可獲得性低，對評價者要求較高的是（）。

下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是（）。

在五指活動課程的內容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。

園本課程結構應該具備的特點是（）。

幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質量的首要標準，也是課程設計必須思考的首要問題。