A.小李很滿意她作為一名內(nèi)部審計師的職業(yè)，并把它看作是一項朝九晚五的工作。她在過去的三年中一直沒有參加職業(yè)后續(xù)教育或其他提高她自身素質(zhì)的活動，但她覺得她的工作質(zhì)量沒有下降。
B.小趙被指派對某倉儲部門進(jìn)行六個月的審計，他沒有這一領(lǐng)域的專門知識，但仍接受了該任務(wù)，他報名參加了有關(guān)倉儲業(yè)的職業(yè)后續(xù)教育課程，這一課程將會在他的任務(wù)開始之前結(jié)束。
C.小張接受了一項對電子制造分部進(jìn)行審計的業(yè)務(wù)。她最近剛加人內(nèi)部審計部，她曾是對該分部進(jìn)行外部審計的高級審計師，而且在過去的兩年中審計過許多電子公司。
D.小王發(fā)現(xiàn)當(dāng)年存在內(nèi)部財務(wù)舞弊行為，賬簿已經(jīng)被調(diào)整從而掩飾與該舞弊相關(guān)的損失。當(dāng)外部審計師審查詳細(xì)記述該事件的工作底稿時，他與外部審計師討論了該舞弊行為。

A.警告這些員工立即停止該行為，否則將會向高管報告。
B.向組織中的適當(dāng)人員報告這些事實(shí)。
C.在審計工作底稿中注明這種情況。
D.將這種情況報告給相關(guān)的組織部門。

A.參照標(biāo)準(zhǔn)。
B.指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)。
C.強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。
D.普遍適用標(biāo)準(zhǔn)。

A.提高內(nèi)部審計師的專業(yè)技能
B.完成繼續(xù)教育的要求
C.保證員工的勝任能力
D.實(shí)現(xiàn)個人和組織的雙重目標(biāo)

A.管理層批準(zhǔn)的批復(fù)或簽字
B.對審計資源的分配和對審計資源合理應(yīng)用的說明
C.對組織中存在風(fēng)險、易受外界影響的薄弱環(huán)節(jié)以及潛在損失的說明
D.審計中參與的內(nèi)部審計師的名字