自我認(rèn)識中通過他人認(rèn)識自己的形成途徑有（）

（）是社會互動論中的典型理論。

社會知覺中的刻板印象可能帶來的負(fù)面影響包括（）

態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）

瑪格麗特·米德將整個人類文化劃分為（）3種基本類型。

個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）

自我暴露的風(fēng)險有哪些（）

以下哪個階段屬于中度的情感卷入的階段（）

個體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）

從態(tài)度的成分角度劃分，態(tài)度可以分為（）