個體在兒童期發(fā)展各種認知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準的過程，這屬于（）

社會化的發(fā)展階段中的初級社會化包括（）

以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)（）

從態(tài)度的成分角度劃分，態(tài)度可以分為（）

自我效能感的信息來源主要哪幾個方面（）

在社會心理學(xué)中，以下哪項被認為是社會心理和社會行為的制約因素（）

態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）

（）是社會互動論中的典型理論。

自我認識中通過他人認識自己的形成途徑有（）

瑪格麗特·米德將整個人類文化劃分為（）3種基本類型。