流言和謠言的產生過程可劃分為哪些有著內在聯系的趨向（）

下列哪些是社會惰化的別稱（）

個體在兒童期發(fā)展各種認知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程，這屬于（）

生活中與人們進行交往的他人對個體的影響力是不同的，有一些人對人們的自我認識發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）

社會知覺中的刻板印象可能帶來的負面影響包括（）

以下哪些因素會影響群際關系（）

自我表露也是一種特殊交談的形式，是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進友誼，但是自我表露同時也帶來了人際交往中的風險，主要表現在以下幾個方面（）

從態(tài)度的成分角度劃分，態(tài)度可以分為（）

（）是社會互動論中的典型理論。

社會心理學的學科性質主要可以描述為以下哪項（）