大衛(wèi)·坎特和威廉·里爾的三種家庭劃分方法不包括（）

“家丑不可外揚(yáng)”的要求可能出現(xiàn)在（）互動(dòng)類型中。

在杜瓦爾的家庭生命周期理論中，老年的家庭階段主要的家庭任務(wù)是（）

以下哪個(gè)不是現(xiàn)代家庭教育的原則（）

家庭教育的智慧體現(xiàn)在（）方面。

在影響家庭規(guī)模的因素中，以下對“社會(huì)流動(dòng)”說法正確的是（）

在家庭中清晰的界限指的是家庭成員間（）

家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中，屬于“按決定和參與家庭事務(wù)的權(quán)力劃分”的是（）

在“新婚夫妻”生命階段，個(gè)人成長的任務(wù)有（）

在現(xiàn)代公民的培育中，家庭教育中的（）超越于智力教育。