單項選擇題中班幼兒能熟練協(xié)調(diào)地在（）厘米高的障礙物下較為靈活地側(cè)鉆。
A.60
B.65-70
C.50
D.45
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1.單項選擇題幼兒的平衡能力是需要培養(yǎng)的，小班幼兒可在寬（）厘米，高（）厘米的平衡木或斜坡上走（）
A.25，20
B.20，30
C.15，43
D.20，15
2.單項選擇題教師分別把勺子放進盛有水和牛奶的杯子里，驗證水是無色的，這是運用了（）
A.演示法
B.示范法
C.范例法
D.欣賞法
3.單項選擇題教師利用飲料瓶、瓶蓋等廢舊物品裝飾布置活動室，這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（）
A.參與性原則
B.開放性原則
C.經(jīng)濟性原則
D.發(fā)展適宜性原則
4.單項選擇題教師要讓幼兒嘗一嘗來認識冰，運用了（）
A.講解法
B.觀察法
C.練習(xí)法
D.談話法
5.單項選擇題運用范例法正確的是（）
A.范例越多越好
B.教學(xué)范例越大越好
C.范例難度高于幼兒實際水平
D.范例要色彩鮮艷，形象突出，具有典型性
最新試題
教師采用“水果接龍”的活動訓(xùn)練幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。
題型：單項選擇題
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒探索科學(xué)的基本方法是（）。
題型：單項選擇題
在語言教育活動中，幼兒學(xué)習(xí)吸收的主要是語言信息材料，但也包括那些與語言有關(guān)的其他信息材料。如活動中除了有語言，還可能有音樂、美術(shù)、動作等不同發(fā)展領(lǐng)域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設(shè)計的（）。
題型：單項選擇題
以下哪種游戲介入指導(dǎo)策略要慎用，而且這種介入必須適時、適度？（）
題型：單項選擇題
教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段，介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打，并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展，直觀接觸各種京劇臉譜，讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是（）的運用。
題型：單項選擇題
示范與范例的運用都對幼兒繪畫的（）有一定的影響，因此在美術(shù)教育活動中教師應(yīng)慎重思考，用得恰到好處。
題型：單項選擇題
2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。
題型：單項選擇題
（）又叫做教學(xué)性游戲。
題型：單項選擇題
幼兒三四歲時，（）游戲發(fā)展到了巔峰。
題型：單項選擇題