A.體育游戲
B.表演游戲
C.角色游戲
D.音樂游戲
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A.練習性
B.象征性
C.規(guī)則
A.獨自游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲
A.練習性
B.象征性
C.規(guī)則
A.放松說
B.成熟說
C.生活預備說
D.剩余精力說
A.邊吃飯邊喝水不利于消化
B.飲水環(huán)節(jié)要定時,不允許孩子隨渴隨喝
C.喝水不要過快、過多
D.大量運動后不要馬上喝水
A.禮儀教育
B.考勤
C.晨間活動
D.早操
A.男小朋友和女小朋友可以同時如廁
B.教育幼兒懂得及時排便對身體健康有好處
C.用接納、平和的態(tài)度對待幼兒尿褲子等現(xiàn)象
D.不在廁所逗留、玩耍
A.要求孩子必須多吃
B.進餐時不許說話
C.對飯量小的孩子應該少盛多添
D.利用進餐時段講班級紀律
A.個別活動
B.班集體活動
C.小組活動
D.全園活動
A.聽課,是初為人師的起點
B.聽課,是教師進步的基石
C.聽課,教師成長的階梯
D.聽課,是教師自我檢驗的法寶
E.聽課,是教師學會講課的第一步
最新試題
以下哪種游戲介入指導策略要慎用,而且這種介入必須適時、適度?()
正規(guī)性身體健康教育活動通常采用()教學活動的方式。
少年強則國強。這說明()
2~3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫,被稱為()。
幼兒的科學是一種()層次的科學知識。
幼兒園主題教育的最大特點是以()為出發(fā)點來開展一系列的活動。
幼兒學習了新詞匯“美麗的”之后,教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片,引導幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中,教師運用的教育方法是()。
能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和尋求答案。這是()的科學教育目標。
幼兒在游戲中自己玩自己的,以自我為中心,專心玩自己的玩具,不大察覺其他人的存在。這是()階段的表現(xiàn)。
學習如廁屬于()的教育內(nèi)容。