單項選擇題幼兒的平衡能力是需要培養(yǎng)的，小班幼兒可在寬（）厘米，高（）厘米的平衡木或斜坡上走（）
A.25，20
B.20，30
C.15，43
D.20，15
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1.單項選擇題教師分別把勺子放進(jìn)盛有水和牛奶的杯子里，驗證水是無色的，這是運(yùn)用了（）
A.演示法
B.示范法
C.范例法
D.欣賞法
2.單項選擇題教師利用飲料瓶、瓶蓋等廢舊物品裝飾布置活動室，這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（）
A.參與性原則
B.開放性原則
C.經(jīng)濟(jì)性原則
D.發(fā)展適宜性原則
3.單項選擇題教師要讓幼兒嘗一嘗來認(rèn)識冰，運(yùn)用了（）
A.講解法
B.觀察法
C.練習(xí)法
D.談話法
4.單項選擇題運(yùn)用范例法正確的是（）
A.范例越多越好
B.教學(xué)范例越大越好
C.范例難度高于幼兒實(shí)際水平
D.范例要色彩鮮艷，形象突出，具有典型性
5.單項選擇題充分考慮幼兒之間的“智力類型”差異體現(xiàn)了（）
A.科學(xué)發(fā)展性原則
B.思想教育性原則
C.趣味直觀性原則
D.主體活動性原則
最新試題
幼兒三四歲時，（）游戲發(fā)展到了巔峰。
題型：單項選擇題
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。這說明（）
題型：單項選擇題
以下哪一項關(guān)于音樂教育的總目標(biāo)的描述是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
以下哪種游戲介入指導(dǎo)策略要慎用，而且這種介入必須適時、適度？（）
題型：單項選擇題
教師采用“水果接龍”的活動訓(xùn)練幼兒的口語表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。
題型：單項選擇題
示范與范例的運(yùn)用都對幼兒繪畫的（）有一定的影響，因此在美術(shù)教育活動中教師應(yīng)慎重思考，用得恰到好處。
題型：單項選擇題
以下健康教育活動的方法中，不適合小班的方法是（）
題型：單項選擇題
能根據(jù)不同的聽者和不同的情境，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用有關(guān)的詞匯、語法和語調(diào)；能用連貫的語句說清楚自己所要表達(dá)的意思，也能聽懂別人所表達(dá)的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的（）。
題型：單項選擇題
以下不屬于幼兒園體育活動的是（）
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)如廁屬于（）的教育內(nèi)容。
題型：單項選擇題