中學綜合素質(zhì)(統(tǒng)考)中學教師職業(yè)理念單項選擇題每日一練(2020.03.06)

來源：考試資料網(wǎng)

1 發(fā)揮人的創(chuàng)造性離不開求異思維。所謂求異思維，就是指注重已知與未知之間的矛盾，揭示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對公認為是完美無缺的定論持懷疑和批評態(tài)度，富于挑戰(zhàn)性地對待傳統(tǒng)和習慣的思維模式。正如李四光所說“不懷疑不能見真理”。根據(jù)上文，下列對“求異思維”理解正確的是（）。

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2 （）是樹立正確學生觀的基礎(chǔ)。

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3 “十年樹木，百年樹人”體現(xiàn)了教師職業(yè)的（）。

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4 為了有效地把自己對教育內(nèi)容的理解轉(zhuǎn)化為學生的知識和有效地解決教育教學中出現(xiàn)的問題，教師需要有（）。

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5 造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是（）。

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