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每日一練
章節(jié)練習(xí)
高級(jí)中學(xué)生物教學(xué)知識(shí)(綜合練習(xí))問答題每日一練(2019.01.21)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
在直觀教學(xué)中,教師可以為學(xué)生提供大量的感性材料,可以豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)。請(qǐng)簡(jiǎn)述直觀教學(xué)在生物學(xué)教學(xué)中的突出作用。
參考答案:
(1)有助于對(duì)生物學(xué)知識(shí)的理解。生物學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)一般要從感知開始,學(xué)生的感知越豐富,越有利于形成理性認(rèn)識(shí)。(2)有助于提...
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2.問答題
生物是一門實(shí)驗(yàn)性科學(xué).實(shí)驗(yàn)性是生物學(xué)的一個(gè)突出特點(diǎn)。請(qǐng)簡(jiǎn)述生物學(xué)實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的作用。
參考答案:
(1)有利于加深學(xué)生對(duì)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)的理解和鞏固或直接獲取生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。(2)有利于培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的一些基本技...
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3.問答題
在講解有絲分裂、減數(shù)分裂各時(shí)期特點(diǎn)時(shí),教師多會(huì)借助Flash動(dòng)畫,并輔助黑板畫圖解,結(jié)合動(dòng)態(tài)模型。結(jié)合以上案例,簡(jiǎn)述演示技能的應(yīng)用原則和要點(diǎn)。
參考答案:
(1)針對(duì)性和目的性;(2)適用性和鮮明性:(3)示范性和可靠性;(4)演示與講授統(tǒng)一。
4.問答題
教師在“神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系”一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中,確立的本節(jié)課的教學(xué)重、難點(diǎn)如下:教學(xué)重點(diǎn):神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)。教學(xué)難點(diǎn):人體的體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)的分析。結(jié)合以上內(nèi)容,簡(jiǎn)要回答教學(xué)重難點(diǎn)的含義及確定依據(jù)。
參考答案:
正確確定教學(xué)重難點(diǎn),最重要的是要基于教材分析,結(jié)合教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)重點(diǎn)是指教材中最重要的、最基本的中心內(nèi)容,具體表現(xiàn)為:①...
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5.問答題
教師在“物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例”一節(jié)課的教學(xué)中.涉及半透膜的概念:“半透膜是一種只允許粒子和小分子自由通過,大分子物質(zhì)不能自由通過的膜結(jié)構(gòu)”,為解決學(xué)生的疑問,列舉實(shí)例,比如玻璃紙、雞蛋內(nèi)薄膜等,使學(xué)生建立概念與具體實(shí)物的聯(lián)系。這一案例充分體現(xiàn)了教師講解與注重聯(lián)系生活實(shí)際的技能。結(jié)合以上內(nèi)容,簡(jiǎn)述講解技能的作用與應(yīng)用原則。
參考答案:
(1)講解技能的作用包括:①傳授知識(shí),使學(xué)生了解、理解和掌握所學(xué)的知識(shí):②使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣進(jìn)而形成志趣以及影響學(xué)生的情...
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