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[多項(xiàng)選擇題]在實(shí)地觀察中，要想順利進(jìn)入需要考慮以下哪些因素？（）
[問答題]簡(jiǎn)要回答得爾菲法的具體做法。
[多項(xiàng)選擇題]在結(jié)構(gòu)式訪談中，包括哪幾種訪談方式？（）
[單項(xiàng)選擇題]通常說的訪談的進(jìn)入，至少有三個(gè)層次。依次為（）。
[單項(xiàng)選擇題]對(duì)于某種特定的研究對(duì)象或研究問題，如何選擇適合的抽樣方法有一些經(jīng)驗(yàn)性的原則：如果研究對(duì)象的規(guī)模較大，分布范圍較廣，異質(zhì)性較強(qiáng)，研究問題所涉及的研究變量較多，適合采用（）、（）、（）的抽樣方法。
[單項(xiàng)選擇題]當(dāng)自變量有多個(gè)層次，即自變量之間在事實(shí)層面表現(xiàn)為嵌套關(guān)系而非平行關(guān)系時(shí)，宜采用（）。
[問答題]簡(jiǎn)要回答觀察法的基本原則和要求。
[多項(xiàng)選擇題]下列特征中，屬于調(diào)查研究結(jié)果特征的是（）。
[問答題]簡(jiǎn)要回答信度和效度之間的關(guān)系。
[單項(xiàng)選擇題]試調(diào)查是問卷進(jìn)入正式調(diào)查前所必須環(huán)節(jié)，下列選項(xiàng)中不屬于試調(diào)查測(cè)試的目標(biāo)的是（）。
[單項(xiàng)選擇題]結(jié)構(gòu)式訪談，指在訪談之前對(duì)研究主題已經(jīng)做過（）工作，對(duì)于研究主題相關(guān)的維度和屬性非常清楚，且進(jìn)一步操作化成了測(cè)量工具即（），或表現(xiàn)為問卷，或表現(xiàn)為（）。
[多項(xiàng)選擇題]撰寫研究報(bào)告，下列因素中，需要考慮（）。
[多項(xiàng)選擇題]以下哪些情境適用于無結(jié)構(gòu)式訪談？（）
[單項(xiàng)選擇題]在參與觀察中，研究者的身份會(huì)隨著研究的進(jìn)展發(fā)生變化，首先是（），慢慢變成（），甚至成為（）。
[多項(xiàng)選擇題]以下哪些統(tǒng)計(jì)方法屬于常用的潛變量分析方法？（）
[多項(xiàng)選擇題]案例研究的分析單位取決于（）。
[單項(xiàng)選擇題]數(shù)據(jù)的清理不包括（）。
[多項(xiàng)選擇題]以下哪些搜集數(shù)據(jù)的方法可以用于搜集案例研究的數(shù)據(jù)？（）
[單項(xiàng)選擇題]文獻(xiàn)檢索通常會(huì)使用到三個(gè)基本檢索符——and，not和or，請(qǐng)問這三個(gè)檢索符的運(yùn)算順序?yàn)椋ǎ?/a>
[多項(xiàng)選擇題]在進(jìn)行問卷設(shè)計(jì)時(shí)，安排訪題的順序需要遵守一定的原則。以下說法正確的有（）。
[單項(xiàng)選擇題]一般來說，對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫化有三個(gè)步驟，依次是（）、（）和（）。
[多項(xiàng)選擇題]下列題目中，不適合作為學(xué)術(shù)論著題目的是（）。
[單項(xiàng)選擇題]關(guān)于抽樣誤差，下述說法正確的個(gè)數(shù)為：（）①一般來說，標(biāo)準(zhǔn)誤越小，抽樣誤差則越??；②由無回答帶來的誤差屬于抽樣誤差；③抽樣誤差會(huì)帶來樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)之間的差異。
[多項(xiàng)選擇題]華北地區(qū)某村行政村的常住人口數(shù)為2250，某研究者想通過抽樣調(diào)查的方法了解該村居民的人均年純收入，他依照隨機(jī)原則從常住人口中抽選180人作為研究樣本，調(diào)查后所得樣本人均年純收入為8000元，樣本標(biāo)準(zhǔn)差為500元，則下列哪些值不可能是該村居民的人均年純收入的總體參數(shù)？（95%置信水平對(duì)應(yīng)的Z=1.96）（）
[多項(xiàng)選擇題]關(guān)于案例研究，下列說法不正確的有：（）
[單項(xiàng)選擇題]?實(shí)證研究強(qiáng)調(diào)用經(jīng)驗(yàn)事實(shí)來證明抽象邏輯，是社會(huì)科學(xué)理論的重要來源?！皩?shí)證研究”對(duì)應(yīng)的英文表述是（）。
[多項(xiàng)選擇題]一般來說，文獻(xiàn)回顧是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分，以下關(guān)于文獻(xiàn)回顧的說法正確的有（）。
[多項(xiàng)選擇題]下列情境中，適合采用方差分析的方法有：（）
[單項(xiàng)選擇題]內(nèi)容分析方法屬于（）。
[多項(xiàng)選擇題]某學(xué)生想探討不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的地區(qū)（東部、中部、西部）在人口平均預(yù)期壽命上的差異，他可以采用的方法有（）。
[單項(xiàng)選擇題]針對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟，下列排序正確的是：（）?（1）對(duì)實(shí)驗(yàn)組實(shí)施干預(yù)?（2）對(duì)各組的干預(yù)變量和其他變量進(jìn)行測(cè)量?（3）確定干預(yù)變量?（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分組?（5）對(duì)各組的干預(yù)變量和其他變量進(jìn)行重測(cè)?（6）對(duì)干預(yù)的效果進(jìn)行確認(rèn)?
[多項(xiàng)選擇題]研究報(bào)告與學(xué)術(shù)論文有著一定的區(qū)別，以下說法中，屬于研究報(bào)告與學(xué)術(shù)論文的區(qū)別的有（）。
[單項(xiàng)選擇題]問卷調(diào)查的并行數(shù)據(jù)（Paradata）是對(duì)調(diào)查過程中相關(guān)信息的記錄，主要是指計(jì)算機(jī)輔助調(diào)查模式（CAPI）下采集到的一類新型數(shù)據(jù)：鍵盤操作痕跡文件、采訪時(shí)長(zhǎng)以及詳細(xì)的聯(lián)系記錄等。近幾年來，使用并行數(shù)據(jù)進(jìn)行的相關(guān)研究愈來愈受到學(xué)者們的關(guān)注。以下有關(guān)CAPI并行數(shù)據(jù)的說法中不正確的是（）。
[單項(xiàng)選擇題]“受教育程度”變量屬于哪種測(cè)量層次？（）
[單項(xiàng)選擇題]關(guān)于深度訪談與專題小組訪談的異同，下列說法正確的是（）。
[問答題]簡(jiǎn)要回答問卷語句設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題。

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