中學(xué)綜合素質(zhì)(統(tǒng)考)中學(xué)教師職業(yè)理念章節(jié)練習(xí)(2020.05.24)

來源：考試資料網(wǎng)

1 現(xiàn)代教育觀認(rèn)為，教師在教育過程中起（）。

2 馬克思主義認(rèn)為，實(shí)施全面發(fā)展教育的最根本的途徑是（）。

3 “以人為本”的學(xué)生觀的最終目的是促進(jìn)（）。

4 董老師上課時，小明總愛舉手，但是答題經(jīng)常出錯；小強(qiáng)不愛舉手，但是點(diǎn)名提問時卻總能答對，董老師下列做法中，最合適的是（）。

5 最早將終身學(xué)習(xí)理念概念化和體系化的教育家是（）。

6.問答題有人說，“實(shí)施素質(zhì)教育首先是要取消考試”。請你運(yùn)用素質(zhì)教育的有關(guān)原理，并結(jié)合上述材料對這一觀點(diǎn)進(jìn)行分析。

參考答案：（1）素質(zhì)教育是依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的實(shí)際需要，以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以尊重學(xué)生主體性和主動精神，注...

7 1966年，聯(lián)合國教科文組織在《關(guān)于教師地位的建議》中指出，應(yīng)該把教師職業(yè)視為一種（）。

8.問答題你怎樣看待這種認(rèn)識？

參考答案：這種認(rèn)識說明人們開始重視素質(zhì)教育，但這些認(rèn)識有失偏頗，偏頗表現(xiàn)在對素質(zhì)教育的片面理解上。素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和...

9 為適應(yīng)知識的快速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度是（）。

10 素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的（）。