中學教育心理學(省考)教育心理學概述章節(jié)練習(2019.12.30)

來源：考試資料網(wǎng)

1 初創(chuàng)時期的教育心理學著作，內(nèi)容等是以（）的原理闡釋實際的教育問題，主要是一些有關學習的資料。

2 20世紀20年代到50年代末，是教育心理學的（）。

3 20世紀40年代弗洛伊德的理論廣為流傳，有關（）問題也進入了教育心理學領域。

4 潘菽教授主編的《教育心理學》中明確認為，任何一種品德結(jié)構(gòu)都包含有一定的道德認識、道德情感和（）。

5 心理學是研究人的（）及其規(guī)律的科學。

6 教育心理研究設計應遵循的基本原則包括（）。

7 有目的地嚴格控制或創(chuàng)設一定條件，人為地引起或改變某種心理現(xiàn)象并加以記錄的心理學方法，叫做（）。

8 歷史上第一部論述心理學的著作《靈魂論》的作者是（）。

9 皮膚覺通常包括（）。

10 在心理學中，最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學習過程的心理學流派是（）。