某優(yōu)秀政治老師,上課過程中善于激勵學生學習,經常使用贊賞的語句給予學生肯定,即使是對于哪些上課回答總出錯或者回答不上來問題的同學都給予鼓勵,因此她的課堂十分活躍,受到學生的一致好評。該老師的行為真正做到了新課程改革教學評價的改變。 通過上述老師的例子,試說一下高中政治課程評價的原則。