A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.普通測量
B.觀察測量
C.正式量具測量
D.非正式量具測量
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
A.實物游戲
B.圖片游戲
C.口頭游戲
D.情景性活動游戲
A.幼兒園科學(xué)教育的方式方法不包括協(xié)助成人勞動
B.種植、飼養(yǎng)是重要的幼兒園科學(xué)教育的方式方法
C.非正式測量與正式測量都是幼兒園科學(xué)教育的重要方式方法
D.觀察是幼兒科學(xué)探索的主要方法
A.直接指導(dǎo)的運(yùn)用要多于間接指導(dǎo)
B.運(yùn)用直接指導(dǎo)
C.運(yùn)用間接指導(dǎo)
D.間接指導(dǎo)的運(yùn)用要多于直接指導(dǎo)
最新試題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
打擊樂器的選擇要求主要有()。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時機(jī)。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計,下列說法正確的是()。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動。