下列關(guān)于屬于學(xué)前兒童記憶策略的主要方式的是（）。

心理發(fā)展的標(biāo)志是是聽覺的集中。（）

家庭學(xué)前教育的有效方法不包括（）

3歲的幼兒觀察時(shí)，只看事物的表面和明顯較大的部分，而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征；5-6歲的幼兒觀察時(shí)能區(qū)分較細(xì)致隱蔽的特征，這說明了觀察的持續(xù)性延長。（）

出版《幼稚教育》的幼兒教育家是（）。

孔子說：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這是強(qiáng)調(diào)（）對人體發(fā)展具有影響。

初生的嬰兒情緒籠統(tǒng)不分化，2歲左右逐漸分化。（）

各種基本情緒出現(xiàn)的年齡應(yīng)在2歲左右。（）

對兒童內(nèi)在心理和生理教學(xué)疏導(dǎo)、排遣的方法是（）。

談?wù)勅绾卧谟變簣@中使用環(huán)境體驗(yàn)法。