單項選擇題子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。其中的“溫故而知新”屬于（）。
A.順向負遷移
B.逆向負遷移
C.逆向正遷移
D.順向正遷移
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1.單項選擇題教師的教學(xué)應(yīng)使學(xué)生感到“有趣、有味、有奇、有感”，其目的是（）。
A.培養(yǎng)興趣
B.培養(yǎng)能力
C.激發(fā)動機
D.豐富想象
2.單項選擇題心理學(xué)家苛勒通過黑猩猩的實驗，提出了（）理論。
A.頓悟?qū)W習(xí)
B.認識同化學(xué)習(xí)
C.圖式
D.觀察學(xué)習(xí)
3.單項選擇題1945年，珀西·斯賓塞在測試用于雷達裝備的微波輻射器時，突然感覺西褲的口袋里有些不對勁，甚至聽到了“咝咝”的聲音，結(jié)果是他口袋里裝的一塊巧克力融化了，由此他突然意識到也許可以把微波應(yīng)用到廚房烹飪上，就這樣，微波爐誕生了。這是運用了（）。
A.直覺思維
B.分析思維
C.輻合思維
D.發(fā)散思維
4.單項選擇題登山運動員的登山服飾，為安全起見在服裝色設(shè)計方面主要需考慮知覺的（）。
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
5.單項選擇題小明在學(xué)習(xí)上從不用家長老師操心，每天都是自己主動獨立做作業(yè)，做完作業(yè)后才出去玩兒，這反映出小明意志品質(zhì)的（）。
A.果斷性
B.堅韌性
C.自覺性
D.自制性
最新試題
心理學(xué)家苛勒通過黑猩猩的實驗，提出了（）理論。
題型：單項選擇題
小明本周家庭作業(yè)完成得非常好媽媽允許他少做課外題訓(xùn)練這讓小明家庭作業(yè)完成的質(zhì)量愈來愈高。這是一種（）。
題型：單項選擇題
子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。其中的“溫故而知新”屬于（）。
題型：單項選擇題
教師的教學(xué)應(yīng)使學(xué)生感到“有趣、有味、有奇、有感”，其目的是（）。
題型：單項選擇題
氣質(zhì)類型沒有好壞之分，在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生正視自己氣質(zhì)類型，認識到氣質(zhì)的優(yōu)缺點，揚長避短，對于膽汁質(zhì)學(xué)生，下列建議正確的有（）。
題型：多項選擇題
教師欲發(fā)揮家長的作用，就必須做到（）。
題型：多項選擇題
《教育法》的適用對象表述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
如果教學(xué)任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力為主，那么教師可采用自學(xué)輔導(dǎo)法、讀書指導(dǎo)法這兩種教學(xué)方法。
題型：判斷題
教學(xué)設(shè)計是備課的藍圖，其包括（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)設(shè)計中的作用，下列選項中不正確的是（）。
題型：單項選擇題