A.學(xué)科課程
B.活動課程
C.綜合課程
D.核心課程
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你可能感興趣的試題
A.涉及病人真實情況
B.教學(xué)準(zhǔn)備較容易
C.教學(xué)理論性強
D.時間緊迫感差
A.教師發(fā)揮了自身價值
B.重復(fù)的教學(xué)過程
C.可以避免或減少學(xué)生實習(xí)中的失誤
D.學(xué)生感到不是太浪費時間
A.使學(xué)生有威脅感,激發(fā)學(xué)生的上進心
B.行為傲慢,引起學(xué)生的敬畏感
C.表現(xiàn)出充分的自信并信任學(xué)生
D.在其他人面前糾正學(xué)生的錯誤,便于改正錯誤
A.要保證多數(shù)聽講的學(xué)生聽清楚
B.要保證坐在最后一排的學(xué)員聽清楚
C.要保證全部學(xué)員聽明白
D.要保證聽講者情緒高漲
A.接受一反應(yīng)一價值觀念組織化一賦予價值一價值體系的性格化
B.反應(yīng)一接受一賦予價值一價值觀念組織化一價值體系的性格化
C.接受一反應(yīng)一賦予價值一價值觀念組織化一價值體系的性格化
D.反應(yīng)一接受一價值觀念組織化一賦予價值一價值體系的性格化
最新試題
倒攝遷移
經(jīng)驗學(xué)習(xí)的分類目標(biāo)中,“面臨”指的是()
在斯金納箱內(nèi),小白鼠按壓操作桿會導(dǎo)致遭遇電擊,那么小白鼠按壓操作桿的概率就會減少,這是強化原則中的()
以下屬于認(rèn)知領(lǐng)域中綜合水平教育目標(biāo)要求的是()
義務(wù)論
簡述羅杰斯理論的主要觀點。
一般系統(tǒng)理論
以下對“活動課程”描述,正確的是()
“在臨床學(xué)習(xí)中,將學(xué)生安排給指定教師進行學(xué)習(xí)”的方式是()
“帶教制”這種臨床教學(xué)方法,可以幫助學(xué)生()