我國學前教育法規(guī)主要由（）內容組成。

主題環(huán)境的布置一開始就應該全部弄好，不能中途改變。

以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內容的是（）

以下屬于學前教育課程的性質的是（）

年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些

以下屬于教育的一般原則的是（）

教師作為兒童社會的溝通者應做好（）

為保證幼兒習得一技之長，應及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。

以下屬于學前教育的教育環(huán)境的是（）

鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。