摩擦性失業(yè)是指人們?cè)谵D(zhuǎn)換工作過(guò)程中的失業(yè)。

斯賓塞被人們稱為“社會(huì)學(xué)之父”。

重組家庭具有與一般家庭相同的特點(diǎn)。

暗示是在對(duì)抗條件下產(chǎn)生的。

從教育發(fā)生的場(chǎng)所來(lái)說(shuō)，可以分為家庭教育、（）和（）。

城市社區(qū)存在和包容了更少的文化差異。

社會(huì)學(xué)創(chuàng)立時(shí)期的主要代表是（）、馬克思和（）。

后福特主義的一個(gè)特征是（）。

沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有社會(huì)學(xué)。

從沖突的方式或程度上分劃分，有（）和（）。