填空題從語義上分析,康德的“感性判斷”來自()這個日常用語,他所討論的“純粹感性判斷”或者說審美,從根源上說是一種日常生活現(xiàn)象。
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4.多項選擇題從繼承性、民族性方面來看,藝術(shù)學可繼承的傳統(tǒng)主要可以劃分為哪幾類?()
A.典籍
B.自然科學遺產(chǎn)
C.物質(zhì)文化遺產(chǎn)
D.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
E.口頭傳承文化遺產(chǎn)
5.多項選擇題傳統(tǒng)工藝的創(chuàng)新從藝術(shù)學角度來看,發(fā)展方向可以分為()。
A.市場導向的商業(yè)化開發(fā)
B.文化傳承與符號保留
C.區(qū)域整體性保護與振興
D.跨區(qū)域的分類保護與振興
最新試題
設計的首要任務是(),受功能和用戶需求的牽引,完成其設計構(gòu)思或設計創(chuàng)意。
題型:填空題
造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自()的區(qū)別。
題型:填空題
藝術(shù)本身具有溝通和傳播功能,也能成為政治、文化的傳播手段,是為()。
題型:填空題
簡述古代社會藝術(shù)展示與演出的場所。
題型:問答題
就表意藝術(shù)而論,用于表意的第一媒介是()的,第二媒介是()的。
題型:填空題
簡述藝術(shù)史專業(yè)學生外出考察的原因。
題型:問答題
簡述從技藝的角度看待藝術(shù)。
題型:問答題
簡述從造物活動和表意活動的角度對人類藝術(shù)的分類。
題型:問答題
傳統(tǒng)造物藝術(shù)以()和天然原材料為核心,現(xiàn)代造物藝術(shù)以()和人造材料為核心。
題型:填空題
簡述玉雕中的俏色。
題型:問答題