問(wèn)答題教育規(guī)劃草案經(jīng)論證后還應(yīng)做哪些工作?
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5.名詞解釋主體寫作的橫式結(jié)構(gòu)
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7.名詞解釋人力預(yù)測(cè)法
8.名詞解釋教育發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)
9.名詞解釋教育發(fā)展的師資目標(biāo)
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教育預(yù)測(cè)的過(guò)程中()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
隨著我國(guó)教育管理體制改革的深化,學(xué)校辦學(xué)的自主權(quán)將()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人口的性別構(gòu)成和年齡構(gòu)成屬于人口的()構(gòu)成。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
論證教育預(yù)測(cè)方案需要考慮()。
題型:多項(xiàng)選擇題
中期教育預(yù)測(cè)
題型:名詞解釋
短期教育預(yù)測(cè)
題型:名詞解釋
以下屬于教育系統(tǒng)的外部有效性的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育預(yù)測(cè)可以獲得()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高時(shí)進(jìn)行教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃需特別考慮()。
題型:多項(xiàng)選擇題
事物之間的相似性具有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題