單項選擇題在社會工作相關理論學習過程中，社會工作者小芳認為同性戀、異裝癖、異性癖等性心理障礙都是由于案主對同性父母的認同失敗引起的，主張追溯到案主兒童時期去尋找案主問題的根本原因。那么小芳正在學習的理論很可能是（）。

A.弗洛伊德的人格發(fā)展階段論
B.科爾伯格的道德發(fā)展階段論
C.馬斯洛的需要層次論
D.皮亞杰的認知發(fā)展階段論


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1.單項選擇題下列選項中關于人類發(fā)展階段論的論述正確的是（）。

A.人生發(fā)展階段論認為，兒童階段是形成依戀的重要階段
B.人生發(fā)展階段論認為，青少年階段是人一生中智力發(fā)展的高峰期
C.人生發(fā)展階段論認為，成年階段是人一生中智力發(fā)展的高峰期
D.人生發(fā)展階段論認為，老年階段是人一生中的核心時段

2.單項選擇題下列兒童心理屬于科爾伯格道德發(fā)展階段論的前習俗水平的是（）。

A.小明認為要做個大家都喜歡的孩子才是媽媽的乖寶寶
B.貝貝上課從不做小動作，也不許其他小朋友做小動作
C.因為怕被打，君君強行賣玫瑰花給別人，不買就弄臟他們衣服
D.小威很樂意和班級里學習不理想的學生成為朋友

3.單項選擇題下列選項中不屬于外顯行為的是（）。

A.吳某在家里看世界杯
B.張某與女友在網上聊天
C.林某在中秋節(jié)時想起了家鄉(xiāng)的老母親
D.孫某學著電視上的教練跳健美操

4.單項選擇題下列選項中不屬于社會工作者小王承擔的社會角色的是（）。

A.服務提供者
B.支持者
C.資源爭取者
D.受助者