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教師要發(fā)揮“（）”的力量，共建班級(jí)特色，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展。
答案：
三結(jié)合
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班級(jí)經(jīng)營(yíng)是一個(gè)（）的工作。
答案：
復(fù)雜有挑戰(zhàn)性
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“班級(jí)經(jīng)營(yíng)”是每天必須面對(duì)的（）與（）。
答案：
事情；責(zé)任
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班級(jí)特色項(xiàng)目的創(chuàng)建要依托于（）。
答案：
幼兒園辦學(xué)背景
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班級(jí)的心理文化包括（）、道德觀、（）、人際關(guān)系、（）以及各種認(rèn)同意識(shí)。
答案：
價(jià)值觀；行為方式；集體輿論
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幼兒園班級(jí)特色文化主要體現(xiàn)在表層的（）和深層的（）中。
答案：
物質(zhì)文化；心理文化
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（）是家園有效溝通的重要途徑。
答案：
親子互動(dòng)
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（）是幼兒園教育始終要涉及的話題。
答案：
家園合作
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填空題
（）、（）、（）是構(gòu)成現(xiàn)代學(xué)前教育體系。
答案：
幼兒園教育；家庭教育；社區(qū)教育
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社區(qū)蘊(yùn)藏著巨大的資源優(yōu)勢(shì)，概括為（）、（）、（）和（）4類。
答案：
文化資源；自然資源；設(shè)施資源；人力資源
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填空題
社區(qū)有義務(wù)按照國(guó)家教育方針和年齡特點(diǎn)，配合幼兒園教育，具有（）和（）的特點(diǎn)。
答案：
靈活性；自愿性
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