A.2——5歲
B.0——3歲
C.3——6歲
D.新生兒——1歲
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A.對(duì)嬰兒感興趣的物品要抓住時(shí)機(jī)正確的講解和引導(dǎo)
B.多次重復(fù),強(qiáng)化
C.對(duì)同一類(lèi)東西提供一種樣品即可
D.使用簡(jiǎn)潔正規(guī)的語(yǔ)言
A.親子閱讀和觸摸自然
B.倒立和翻滾游戲
C.正豎托抱和浴巾游戲
D.正豎托抱和翻滾游戲
A.任何音樂(lè)都適合嬰兒聽(tīng)
B.嬰兒聽(tīng)音樂(lè)時(shí)音樂(lè)要放大避免聽(tīng)不清楚
C.可在日常生活隨機(jī)環(huán)節(jié)中進(jìn)行
D.在固定的時(shí)間播放節(jié)奏明快,旋律優(yōu)美的音樂(lè),可增強(qiáng)嬰兒的音樂(lè)記憶力,幫助嬰兒建立良好的行為習(xí)慣
A.追聲尋源
B.音樂(lè)訓(xùn)練
C.皮膚按摩
D.親子游戲
A.給嬰兒變換不同方向及位置
B.玩具應(yīng)該放在嬰幼兒面前10-15.5公分
C.讓嬰兒快速的記憶玩具名稱(chēng)
D.將玩具放在嬰兒眼前30公分的地方住時(shí)候變換方向和位置來(lái)回移動(dòng),并讓嬰兒講出玩具名稱(chēng)
最新試題
嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官,是在()
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來(lái)往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會(huì)人際交往。
嘈雜環(huán)境中的語(yǔ)言辨別訓(xùn)練以提高()。
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來(lái)的,沒(méi)有()。
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。
當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí),聽(tīng)到了看護(hù)者的呼吸聲,此時(shí)嬰兒()。
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力,把0~2歲確定為()
營(yíng)造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是()
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()