A.教師人力資源培訓(xùn)
B.教師人力資源監(jiān)督
C.教師人力資源考核
D.教師人力資源調(diào)整
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A.代用制
B.任命制
C.聘任制
D.考核制
A.智育
B.美育
C.體育
D.道德品質(zhì)教育
A.幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上
B.中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上
C.高等師范專科學(xué)?；蚱渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上
D.高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上
A.校務(wù)委員會制
B.校長責(zé)任制
C.校長負(fù)責(zé)制
A.打造學(xué)校品牌
B.建立共同愿景
C.注重德育教育
D.完善校規(guī)校紀(jì)
A.組織制度
B.組織成員
C.組織文化
D.組織管理層
A.規(guī)范師生行為
B.減少工作時間
C.提高管理效率
D.簡化工作流程
A.學(xué)部
B.太學(xué)
C.國子監(jiān)
D.國子學(xué)
最新試題
科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革要從組織結(jié)構(gòu)、組織環(huán)境和（）三方面入手。
學(xué)校管理中對教師的管理包括教師的聘任工作，初級中學(xué)教師應(yīng)當(dāng)具備（）學(xué)歷。
下列哪一項(xiàng)主張是馬丁·路德的？（）
智者的貢獻(xiàn)不包括（）
將“師”與天、地、君、親并列尊崇的教育家是（）。
下列哪一項(xiàng)不屬于西方古代教師職業(yè)特點(diǎn)？（）
下述哪一位教育家曾得到過執(zhí)政官的榮譽(yù)頭銜？（）
教師人力資源管理包括教師人力資源規(guī)劃、教師人力資源開發(fā)、教師人力資源評價和（）。
論述加涅提出的學(xué)習(xí)的8個層次。
簡述學(xué)校管理者應(yīng)如何實(shí)施素質(zhì)教育。