多項(xiàng)選擇題教學(xué)的（）有多種多樣的來(lái)源――來(lái)源于研究，來(lái)源于新教材和新手段，來(lái)源于先進(jìn)教學(xué)法的報(bào)道，來(lái)源于同事，來(lái)源于督導(dǎo)人員，來(lái)源于對(duì)教學(xué)的自我總結(jié)。
A.新方法
B.新知識(shí)
C.新技能
D.新策略
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1.多項(xiàng)選擇題掌握學(xué)生（）的水平以利因材施教，收集適應(yīng)技能高低和知識(shí)多寡不同的各種活動(dòng)與材料，是各門(mén)功課選材的必要依據(jù)。
A.現(xiàn)有知識(shí)
B.技能
C.素質(zhì)
D.學(xué)習(xí)能力
2.多項(xiàng)選擇題總結(jié)和反思教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)常用的方法有（）
A.工作日志
B.錄音帶
C.錄象帶
D.個(gè)人教學(xué)心得集錦夾
3.多項(xiàng)選擇題從課程理論的角度來(lái)講，至少要經(jīng)過(guò)下列（）篩子的篩選才能確定課程資源的開(kāi)發(fā)價(jià)值。
A.教育理論
B.教學(xué)理論
C.學(xué)習(xí)理論
D.教育哲學(xué)
4.多項(xiàng)選擇題為使課程資源的篩選機(jī)制更好地發(fā)揮作用，必須要注意的原則是（）
A.主導(dǎo)性原則
B.科學(xué)性原則
C.適應(yīng)性原則
D.優(yōu)先性原則
5.多項(xiàng)選擇題課程改革是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須體現(xiàn)（）的原則。
A.民主參與
B.以學(xué)生為中心
C.科學(xué)決策
D.以教師為主導(dǎo)
最新試題
新課程改革提倡自主性學(xué)習(xí)。而與自主性學(xué)習(xí)相對(duì)的，則是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
課程目標(biāo)的特殊情況表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
合作意識(shí)和合作能力要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)。（）正成為教師從業(yè)的必備素質(zhì)。
題型：多項(xiàng)選擇題
作為學(xué)生，應(yīng)該履行的規(guī)范有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
運(yùn)用語(yǔ)言說(shuō)服法應(yīng)注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
人的身心是一個(gè)和諧發(fā)展的整體，人的（）應(yīng)該相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展。
題型：多項(xiàng)選擇題
熱愛(ài)學(xué)生，永遠(yuǎn)當(dāng)以（）的方式對(duì)待學(xué)生。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列屬于校園文化的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
建構(gòu)課堂教學(xué)的活性因子是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
評(píng)價(jià)過(guò)程中的基本問(wèn)題有（）
題型：多項(xiàng)選擇題