A.觀察力
B.想象力
C.思維力
D.創(chuàng)造力
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A.教學(xué)活動
B.游戲
C.日常生活和常規(guī)性活動
D.學(xué)習(xí)環(huán)境
A.健康
B.語言
C.社會
D.科學(xué)
A.語言
B.社會
C.健康
D.科學(xué)
A.表演游戲
B.角色游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.娛樂游戲
A.教育性原則
B.協(xié)同性原則
C.幼兒主體性原則
D.經(jīng)濟(jì)性原則
最新試題
感受漢字的基本結(jié)構(gòu),認(rèn)識漢字的書寫特點(diǎn)和工具,學(xué)習(xí)書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動中的()
會正確的寫自己的名字。這是()的語言教育目標(biāo)。
高等動物維持生存所耗精力之外,尚有剩余精力,游戲便成為一種出路。這是()的觀點(diǎn)。
幼兒園的藝術(shù)教育活動一般指()。
能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和尋求答案。這是()的科學(xué)教育目標(biāo)。
以下不屬于幼兒園體育活動的是()
在語言教育活動中,幼兒學(xué)習(xí)吸收的主要是語言信息材料,但也包括那些與語言有關(guān)的其他信息材料。如活動中除了有語言,還可能有音樂、美術(shù)、動作等不同發(fā)展領(lǐng)域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設(shè)計(jì)的()。
幼兒園主題教育的最大特點(diǎn)是以()為出發(fā)點(diǎn)來開展一系列的活動。
嘗試正確握筆。這是()的語言教育目標(biāo)。
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、()。