多項選擇題康有為的“三世說”有如下顛覆性意義:()。

A.反對君主專制
B.顛覆了“天不變,道亦不變”的統(tǒng)治思想
C.推動了地方自治
D.推動社會變革


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1.多項選擇題陶行知等人創(chuàng)立曉莊試驗鄉(xiāng)村師范學(xué)校倡導(dǎo)()。

A.“社會即學(xué)校”
B.“在勞力上勞心”
C.“生活即教育”
D.“教學(xué)做合一”

2.多項選擇題研究社會事實時,吳景超非常推崇()這兩個方法。

A.美國社會學(xué)家孫末楠的“筆記法”
B.英國社會學(xué)家查爾斯·蒲司開創(chuàng)的社會調(diào)查
C.美國社會學(xué)家帕克的社區(qū)研究方法
D.美國社會學(xué)家吉丁斯的統(tǒng)計方法

3.多項選擇題譚嗣同對君主專制制度的批判具體主張如下()。

A.民為本,君為末
B.非君擇民,而民擇君也
C.生民之初,本無所謂君臣
D.民不能相治,亦不暇治,于是共舉一民為君

4.多項選擇題章炳麟強調(diào)了荀子思想中反抗天命的特征,表現(xiàn)在()這幾個方面。

A.群要努力成事
B.國家沒有虛無縹緲的命運可言
C.自然意義的偶然支配人的命運,人類作為個體不能控制自己的命運
D.主張把天當(dāng)作自然而制其為人類所用,不贊頌超自然的天

5.多項選擇題嚴(yán)復(fù)吸收斯賓塞的群學(xué)觀念,表現(xiàn)在以下()幾個方面。

A.推崇斯賓塞把天演法則始終貫徹于人類社會現(xiàn)象
B.認(rèn)為人合群是為了維護個人的生存
C.社會道德不是先驗的
D.物競天擇之外還加上了“體合”原則