楊賢江強調青年必須學習，認為求學既非為獲取功名利祿，也非為高人一等，而是（）

南京國民政府時期，幼稚園中最多采用的教學方法是（）

國家主義教育思潮實質上是一種（）

陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學步驟中，能讓兒童獲取間接經驗的環(huán)節(jié)是（）

下列關于張之洞的“中體西用”思想與實踐，表述正確的是（）

“赴法國深究其造船之方，及其推陳出新之理”，形容的是福建船政學堂中的哪類學生？（）

戊戌政變后，資產階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中，改良派為，為了解決我國的社會問題，當務之急在于（）

抗戰(zhàn)時期，中國共產黨領導下的工農教育采用的主要教育形式是（）

蔡元培認為，“學術”一詞代表兩方面：“學為學理，術為應用?！彼碇煌瑢W科。下列學科中，屬于“學”的是（）

南京國民政府時期，與中學畢業(yè)會考制度相類似，大專院校實施了（）