A.懲罰和改造罪犯
B.預(yù)防和減少犯罪
C.對罪犯依法監(jiān)管
D.組織罪犯生產(chǎn)勞動
E.為監(jiān)獄增加經(jīng)濟(jì)效益
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.引導(dǎo)作用
B.促進(jìn)作用
C.教育作用
D.預(yù)測作用
E.綜合作用
A.50%以上
B.70%以上
C.40%以上
D.60%以上
A.教育感化
B.懲罰管制
C.勞動生產(chǎn)與政治教育相結(jié)合
D.改造第一,生產(chǎn)第二
A.20世紀(jì)
B.19世紀(jì)
C.18世紀(jì)
D.17世紀(jì)
A.提請申訴意見書
B.提請?jiān)V訟意見書
C.提請?zhí)幚硪庖姇?br/>D.提請復(fù)議意見書
A.罪犯的年齡
B.犯罪犯的數(shù)量
C.罪犯的構(gòu)成
D.罪犯的刑期
A.基本刑事法律
B.基本刑事法
C.基本刑事方針
D.基本刑事原則
A.動態(tài)性制度
B.靜態(tài)性制度
C.平衡性制度
D.發(fā)展性制度
A.16世紀(jì)
B.17世紀(jì)
C.18世紀(jì)
D.19世紀(jì)
最新試題
罪犯寫給監(jiān)獄上級機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)的信件,由監(jiān)獄指定的人民警察對罪犯信件進(jìn)行檢查,要做好登記和記錄。
罪犯不得攜帶子女入監(jiān)服刑。
勞動能力是確定罪犯飲食標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)。
即使罪犯蓄意進(jìn)行宣傳煽動以及其他造謠破壞活動,也應(yīng)堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理,促使其認(rèn)識錯誤,而不能進(jìn)行其他處罰。
隨著刑罰方法的進(jìn)步和自由刊的發(fā)展,監(jiān)獄學(xué)始創(chuàng)于()。
常規(guī)出監(jiān)教育是對那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進(jìn)行出監(jiān)教育的一種組織形式。
下列屬于未成年犯隱私權(quán)保障范疇的有()。
國家對監(jiān)獄服刑罪犯的行刑目的是()。
我國監(jiān)獄堅(jiān)持監(jiān)獄人民警察對服刑罪犯的直接管理,在人民警察與罪犯之間不能存在一個(gè)阻斷層。
通過道德觀念教育,使罪犯明確文明禮貌和社會公德的含義和社會作用,從思想上劃清文明與野蠻,有德與無德的界限,樹立文明新風(fēng),遵守社會公德。