A.有固定結(jié)構(gòu)的問題
B.無固定結(jié)構(gòu)的問題
C.有固定答案的問題
D.無固定答案的問題
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A.幽默處理
B.趨近控制
C.行為協(xié)議
D.適度懲罰
A.不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生
B.不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)
C.不得歧視女性未成年人或者殘疾的未成年人
D.不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰,變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為
A.為努力表現(xiàn)的學(xué)生點(diǎn)個(gè)贊
B.對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤行為進(jìn)行批評(píng)
C.讓課上看漫畫的學(xué)生值日
D.因室內(nèi)喧囂嘈雜而暫時(shí)離開
A.堅(jiān)定性
B.果斷性
C.獨(dú)立性
D.自制性
A.演示教學(xué)法
B.探究教學(xué)法
C.程序教學(xué)法
D.情境教學(xué)法
最新試題
隨堂測(cè)驗(yàn)后,教師給出標(biāo)準(zhǔn)答案,讓班級(jí)各小組互相批改。這種教學(xué)評(píng)價(jià)方法是()。
你認(rèn)為張老師在保護(hù)學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處,你有何建議?
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負(fù)責(zé),一線教師負(fù)責(zé)落實(shí)。
以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點(diǎn)?
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。
根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求,你認(rèn)為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方?
簡要分析當(dāng)前勞動(dòng)教育不容樂觀的原因。
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升,其核心要求是實(shí)現(xiàn)()。
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個(gè)體,但卻是自我發(fā)展的主體。