單項(xiàng)選擇題夸美紐斯于（）發(fā)表的大教學(xué)論標(biāo)志班級這個(gè)概念完整的產(chǎn)生了。
A.1630年
B.1632年
C.1634年
D.1636年
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1.單項(xiàng)選擇題（）是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班級學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。
A.班主任
B.學(xué)習(xí)班
C.班長
D.校長
2.單項(xiàng)選擇題（）即偶然發(fā)生的事件，亦稱突發(fā)事件，是指班主任老師在教育教學(xué)過程中遇到的班級學(xué)生發(fā)生的不可預(yù)料、出人意料的事件。
A.班級偶發(fā)事件
B.班級新聞事件
C.學(xué)校偶發(fā)事件
3.單項(xiàng)選擇題（）學(xué)生是教師應(yīng)有的品質(zhì)，也是教育好學(xué)生的前提條件。老師只有熱愛學(xué)生，才能真正的為學(xué)生著想。
A.了解和尊重
B.熱愛和尊重
C.熱愛和理解
4.單項(xiàng)選擇題愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的（），“對學(xué)生的愛”是班主任職業(yè)道德的核心。
A.核心和方式
B.中心和基礎(chǔ)
C.核心和基礎(chǔ)
D.核心和原則
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)生的（）是以完成學(xué)校現(xiàn)行教育計(jì)劃的一種形式和途徑，以認(rèn)識客觀世界為主要目的，為將來改造客觀世界為目標(biāo)的實(shí)踐，是一種嘗試性活動(dòng)。
A.文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
B.文化實(shí)踐活動(dòng)
C.教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
最新試題
判斷教師是否熱愛學(xué)生的決定性因素是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)踐鍛煉法是指班主任引導(dǎo)和組織學(xué)生參加一定的活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生的毅力，以提高其思想認(rèn)識和（），養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣的方法。
題型：單項(xiàng)選擇題
班級建立共同愿景要采取自上而下的原則。
題型：判斷題
與學(xué)生談心，進(jìn)行個(gè)別教育，每次都必須追求的目標(biāo)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)班級建設(shè)的實(shí)際情況需要，班主任在制定班級制度的時(shí)候，應(yīng)本著越多越好，越全越好的原則。
題型：判斷題
一天，班主任吃驚地發(fā)現(xiàn)自己班的一位男生與一位女生一出校門就手拉手。對此，班主任的正確做法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）與課堂教學(xué)不同，它具有靈活性、自主性、綜合性、實(shí)踐性的特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
如果兒童在鼓勵(lì)的環(huán)境中長大，那么，他就會(huì)充滿自信。
題型：判斷題
“淘氣”的孩子往往比“老實(shí)”的孩子更有創(chuàng)造力。
題型：判斷題
受控制、支配下長大的孩子，容易形成消極、溫和、無主動(dòng)性的性格。
題型：判斷題