單項(xiàng)選擇題用人的感知覺與反應(yīng)能力測量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo),持該觀點(diǎn)的心理學(xué)家()
A.西蒙
B.比納的
C.高爾頓
D.達(dá)爾文
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1.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為情緒包含生理喚醒與認(rèn)知標(biāo)簽的心理學(xué)家是()
A.詹姆士蘭格
B.坎農(nóng)
C.沙河特
D.馮特
2.單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)阻斷了某些神經(jīng)而無法感覺到心跳等感覺后,人們體驗(yàn)到的恐懼大大減少,這支持()
A.詹姆斯-蘭格的情緒理論
B.坎農(nóng)-巴德的情緒理論
C.沙赫特的情緒理論
D.阿諾德的情緒理論
3.單項(xiàng)選擇題單側(cè)忽視的病例,通常的原因是()
A.左半球枕葉受損
B.右半球枕葉受損
C.左半球頂頁受損
D.右半球頂頁受損
4.單項(xiàng)選擇題一個(gè)人由于某種原因,被迫放棄了原來的主張,而支持相反的觀點(diǎn),而導(dǎo)致了認(rèn)知失調(diào),這體現(xiàn)的是()
A.情緒的中介功能
B.情緒的認(rèn)知功能
C.情緒的組織功能
D.情緒的適應(yīng)功能
5.單項(xiàng)選擇題多導(dǎo)儀可以做測謊儀使用,原因是()
A.檢測情緒伴隨的生理改變
B.檢測情緒伴隨的心理過程
C.準(zhǔn)確識(shí)別說謊
D.知道被試的心理
最新試題
巴特萊特(Bartlett)在研究記憶時(shí)使用的方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)研究中,建立的實(shí)驗(yàn)假設(shè)的具體形式包括()
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在概念形成的研究中,實(shí)驗(yàn)通常有那些范型()
題型:多項(xiàng)選擇題
在心理學(xué)研究中,如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符,也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果,應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實(shí)驗(yàn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
心理對人格的探究中,真正對人格進(jìn)行操作性定義和實(shí)證研究主要得益于()
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平衡的拉丁方設(shè)計(jì)在被試間安排多個(gè)實(shí)驗(yàn)處理,可以消除的效應(yīng)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
對明天下午路過超市要買一個(gè)毛巾的記憶是()
題型:單項(xiàng)選擇題
某光源以紅色為主,并混有藍(lán)色的光,其可以引起的顏色感覺有()
題型:多項(xiàng)選擇題
單側(cè)忽視的病例,通常的原因是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在分聽實(shí)驗(yàn)中,被試往往不能記住非追隨耳的信息,但卻可以覺察并記住自己名字,這一證據(jù)支持()
題型:多項(xiàng)選擇題