A.團(tuán)體決策質(zhì)量提高
B.組織內(nèi)部活力提升
C.團(tuán)體凝聚力上升
D.增強(qiáng)員工溝通能力
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A.增強(qiáng)成員對(duì)團(tuán)體的關(guān)心
B.能檢視問題以處理問題
C.能使團(tuán)體獲得一致的共識(shí)
D.能緩解團(tuán)體緊張
A.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者天生的品質(zhì)特征
B.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論領(lǐng)導(dǎo)的品質(zhì)和特性是在實(shí)踐中形成的,可以通過教育訓(xùn)練培養(yǎng)
C.傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論認(rèn)為應(yīng)該注重以發(fā)展眼光分析領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)
D.傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論認(rèn)為只有天生具有領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的人才有可能成為領(lǐng)導(dǎo)者
A.公司在新一屆部門負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)會(huì)議上,只強(qiáng)調(diào)了下個(gè)季度的績效指標(biāo)
B.公司由于發(fā)展策略的改變,在該年五月和九月連續(xù)兩次提拔大批負(fù)責(zé)人,而人力資源部門只按照公司慣例在次年一月舉辦了負(fù)責(zé)人培訓(xùn)
C.總經(jīng)理了解到某部門經(jīng)理有每天記工作日記的習(xí)慣后,鼓勵(lì)其他部門經(jīng)理加以效仿
D.總經(jīng)理了解到某部門經(jīng)理有每天經(jīng)常查看商業(yè)新聞、業(yè)內(nèi)動(dòng)態(tài)的習(xí)慣后,以干擾工作為由加以阻止
A.權(quán)力動(dòng)機(jī)
B.內(nèi)驅(qū)力與成就動(dòng)機(jī)
C.社會(huì)動(dòng)機(jī)
D.強(qiáng)烈的工作倫理與堅(jiān)忍
A.鼓勵(lì)自己的下屬變得更有創(chuàng)造力
B.追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),更少認(rèn)同本組織已有的戰(zhàn)略目標(biāo)
C.關(guān)愛員工,區(qū)別對(duì)待不同員工,為員工提供指導(dǎo)和建議
D.通過增加授權(quán)行為給員工帶來積極的個(gè)人掌控感
最新試題
為了讓員工保持適度的工作壓力以保證員工健康和工作效率,小A所在的公司近期采取了一系列措施:充實(shí)和拓展員工工作范圍、減少員工工作制約、在公司內(nèi)部配備健身設(shè)施和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。該公司采取的措施包括以下哪些壓力管理方案()
VIE模式中激勵(lì)力量是哪些變量的乘積()
激勵(lì)理論中強(qiáng)調(diào)工作本身的重要性,以及給員工帶來的挑戰(zhàn)性,成長機(jī)會(huì)和責(zé)任感的理論有()
公司要招聘新的人力資源經(jīng)理,該崗位需要做事細(xì)致、有規(guī)劃、創(chuàng)造能力強(qiáng)、溝通能力強(qiáng)的人才,但基于公司現(xiàn)狀,較難在短時(shí)間內(nèi)給予該人力資源經(jīng)理加薪和晉升的機(jī)會(huì)。根據(jù)大五人格理論該崗位的應(yīng)聘者最好具備以下哪些人格特質(zhì)()
下列哪些屬于獲得性印象管理()
以下哪些與工作相關(guān)的壓力有可能成為工作壓力源()
格雷爾認(rèn)為組織變革過程中權(quán)利分配情況有下列哪三種()
健康的員工才會(huì)為組織帶來更高的工作效益,下列哪些因素與員工身體健康有關(guān)()
以下()情況發(fā)生時(shí),組織需要進(jìn)行變革。
每個(gè)人都希望自己有個(gè)好的性格,社會(huì)心理學(xué)家認(rèn)為良好而成熟的性格應(yīng)該是能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛力,與環(huán)境建立和諧的關(guān)系,塑造良好的性格在人力資源管理中有著非常重要的意義。下列關(guān)于性格優(yōu)化正確的說法有()