A.履行社會(huì)義務(wù)
B.實(shí)現(xiàn)法律賦予的職責(zé)
C.飲食行為的變化
D.測(cè)量血壓技能的變化
E.上級(jí)部門(mén)的工作部署
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A.強(qiáng)調(diào)社會(huì)動(dòng)員的目的是為了實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo)
B.多討論自身工作的需要
C.盡量避免對(duì)方提出不同的意見(jiàn)和想法
D.強(qiáng)調(diào)是為了實(shí)現(xiàn)共同的利益
E.耐心對(duì)其進(jìn)行說(shuō)服教育
A.興奮劑
B.催化劑
C.抑制劑
D.促進(jìn)劑
E.加速劑
A.轄區(qū)內(nèi)學(xué)校
B.居民家庭
C.社區(qū)商店
D.公眾活動(dòng)場(chǎng)所
E.社區(qū)服務(wù)中心
A.建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制
B.負(fù)責(zé)職業(yè)病統(tǒng)計(jì)報(bào)告和職業(yè)健康教育
C.制定職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
D.督促、協(xié)助用人單位開(kāi)展職業(yè)健康教育與培訓(xùn)
E.選定職業(yè)病診斷醫(yī)療機(jī)構(gòu)
A.n×85%
B.n×（1－85%）
C.n/85%
D.n/（1－85%）
E.n×（1＋85%）
最新試題
應(yīng)首先考慮到，她的年齡是在更年期保健的重點(diǎn)年齡（）。
擬組織一組專題小組討論，了解建筑工人對(duì)艾滋病防治健康教育內(nèi)容的需求，在選擇和布置討論場(chǎng)所時(shí)，不正確的做法是（）。
心理干預(yù)工作人員要盡可能地與被干預(yù)者（）。
“×××，你剛才那個(gè)問(wèn)題說(shuō)得很好，能不能再談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的看法呢，”，運(yùn)用的是主持小組討論技巧中的（）。
心理干預(yù)工作人員要重視和幫助被干預(yù)者（）。
“我是×××單位的，叫×××，是來(lái)××××”，運(yùn)用的是主持小組討論技巧中的（）。
對(duì)身體不造成傷害的飲酒方式屬于（）。
突發(fā)公共事件心理危機(jī)干預(yù)的心理晤談過(guò)程分為六個(gè)時(shí)期，第四期是（）。
注意語(yǔ)言技巧、方式方法，不要過(guò)度的（）。
65歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)超過(guò)7%的社會(huì)稱為（）。