單項選擇題學(xué)前兒童身體各部分的生長發(fā)育一般遵循由上到下、由近到遠(yuǎn)等發(fā)展規(guī)律，這體現(xiàn)了學(xué)前兒童生長發(fā)育的規(guī)律是（）
A.連續(xù)性和階段性
B.程序性
C.不均衡性
D.相互關(guān)聯(lián)性
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1.單項選擇題勞動工作、休閑娛樂、社會交往等是影響學(xué)前兒童健康的（）
A.環(huán)境因素
B.飲食與營養(yǎng)因素
C.行為與生活方式因素
D.生物學(xué)因素
2.單項選擇題以下屬于教師心理健康的職業(yè)自我調(diào)適的內(nèi)容是（）
A.人際溝通合作
B.構(gòu)建和諧的師幼關(guān)系
C.確立適宜的自我概念
D.合理宜泄不良情緒
3.單項選擇題將學(xué)習(xí)中獲得的一般原理、方法、策略和態(tài)度等遷移到另一種學(xué)習(xí)中去的遷移方式是（）
A.正遷移
B.水平遷移
C.順向遷移
D.一般遷移
4.單項選擇題培養(yǎng)幼兒道德行為應(yīng)對幼兒表現(xiàn)出的親道德行為及時強化和鼓勵，此教育要點是（）
A.要進(jìn)行道德行為訓(xùn)練
B.要培養(yǎng)幼兒言行一致的品質(zhì)
C.要激發(fā)幼兒良好的行為動機
D.制定紀(jì)律
5.單項選擇題學(xué)會信任、學(xué)會理解，這種情商教育模式是（）
A.賞識教育
B.情知教育
C.愛的系列教育
D.情境教學(xué)
最新試題
教師在區(qū)域活動過程中，應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應(yīng)該是幼兒活動的（）。
題型：多項選擇題
指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的意識。學(xué)會自己脫衣褲、整理衣褲。（）
題型：判斷題
幼兒園的午睡時間是根據(jù)幼兒不同的年齡特點來界定的（）。
題型：單項選擇題
離園前組織孩子們在座位上玩一個快樂的小游戲。（）
題型：判斷題
教師要從（）掌握本班幼兒過敏情況。
題型：多項選擇題
消毒液擦拭后，需要在桌面停留（）分鐘。
題型：單項選擇題
幼兒如廁、盥洗、喝水環(huán)節(jié)，均要注意保持（）。
題型：單項選擇題
起床環(huán)節(jié)需要老師全部關(guān)注穿衣服的幼兒。（）
題型：判斷題
午睡后整理的步驟是（）。
題型：多項選擇題
家長來電或來園為幼兒請假時，教師的適宜性語言有（）。
題型：多項選擇題