教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論的匯編。

從教育發(fā)展的歷程看，教育產(chǎn)生的直接必要條件是（）

被譽(yù)為“教育科學(xué)之父”的著名教育家是（）

《學(xué)記》是人類教育史上最早的一部論述教育問題的專著。

教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對于其它因素而言，都處于（）

實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）

思想品德教育過程必須沿著知、情、意、行的順序進(jìn)行

教學(xué)的基本組織形式是班級授課制。

“課”是班級教學(xué)的基本*單位。

教育“心里起源論”的代表人物是（）