單項(xiàng)選擇題提出道德認(rèn)知發(fā)展階段理論的是（）
A.柯爾伯格
B.杜威
C.涂爾干
D.馬卡連柯
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1.單項(xiàng)選擇題組織教學(xué)活動的中心環(huán)節(jié)是（）
A.提供感性材料
B.引起學(xué)勻動機(jī)
C.幫助領(lǐng)會知識
D.指導(dǎo)運(yùn)角知識
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)校課程應(yīng)以目前正在發(fā)生變化的社會功能、社會生活為內(nèi)容，是（）的主張。
A.社會中心論
B.學(xué)科中心論
C.兒童中心論
D.多元化課程論
3.單項(xiàng)選擇題個體在不同的年齡表現(xiàn)出不同的身心發(fā)展總體特征。具有不同的身心發(fā)展的主要矛盾，指的是個體身心發(fā)展的（）
A.八不平衡性
B.順序性
C.階段性
D.差異性
4.單項(xiàng)選擇題教育的終身化是（）教育的特征。
A.八文藝復(fù)興時期
B.16世紀(jì)
C.19世紀(jì)
D.20世紀(jì)
最新試題
教育學(xué)范疇的德育和倫理學(xué)范疇的德育是有區(qū)別的
題型：判斷題
頒布世界上第一部義務(wù)教育法令的國家（）
題型：單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)立了被史學(xué)家稱為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話法的教育思想家是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教師的勞動具有復(fù)雜性和創(chuàng)造性。
題型：判斷題
教育“心里起源論”的代表人物是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)過程始終具有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
迄今為止所發(fā)現(xiàn)的人類教育史上最早的一部專門論述教育問題的著作是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“建國君民，教學(xué)為先”揭示了教育的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？
題型：問答題