A.直觀性原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.啟發(fā)性原則
D.長善救失原則
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A.肯定了教育與政治之間的緊密關(guān)系
B.提出教育應(yīng)該由國家負(fù)責(zé),受國家控制
C.其教育主張在他的《政治學(xué)》中有大量反映
D.系統(tǒng)總結(jié)了當(dāng)時雅典和斯巴達(dá)的教育經(jīng)驗
A.教育即生長
B.教育即經(jīng)驗的改造
C.教育即生活
D.教學(xué)做合一
A.在階級社會中教育具有鮮明的階級性
B.教育的根本目的是促使學(xué)生個體的全面發(fā)展
C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法
D.反對教育學(xué)中的純粹概念思辨
A.“大學(xué)”特稱“瞽宗”
B.出現(xiàn)了“國學(xué)”與“鄉(xiāng)學(xué)”
C.設(shè)立太學(xué)
D.“稷下學(xué)宮”
A.他的教育思想的核心是自然教育理論
B.其代表作是《愛彌兒》
C.提出要素教育論作為中小學(xué)教學(xué)的理論基礎(chǔ)
D.對康德、福祿貝爾、杜威等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響
A.體現(xiàn)了教學(xué)的啟發(fā)性原則
B.源于教育名著《德國教師培養(yǎng)指南》
C.反映的是第斯多惠的思想
D.彰顯了學(xué)生的主體性地位
A.杜威與赫爾巴特的思想分別代表現(xiàn)代教育派與傳統(tǒng)教育派
B.凱洛夫的教育思想對新中國教育學(xué)的影響最深
C.洛克重視學(xué)校教育,強(qiáng)調(diào)在學(xué)校培養(yǎng)紳士
D.《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著教育學(xué)正式誕生
A.教育媒介
B.教育影響
C.教育途徑
D.教育手段
A.《愛彌兒》
B.《林哈德與葛篤德》
C.《教育漫話》
D.《民主主義與教育》
A.是一本修辭學(xué)教程
B.是一部教學(xué)法論著
C.是世界最早專門論述教育的作品
D.是昆體良的代表性著作
最新試題
廣義的教育者包括()。
以下教學(xué)原則不是《學(xué)記》提出的是()。
關(guān)于近代社會教育的特征,下列說法正確的是()。
關(guān)于我國古代教育思想家,下列說法正確的是()
關(guān)于裴斯泰洛齊,以下表述錯誤的是()。
關(guān)于教育的詞源,以下表述正確的是()。
以下關(guān)于赫爾巴特的表述正確的是()。
以下行為屬于教育的是()。
以下表述與教育的生物起源說相符合的有()。
關(guān)于古代外國教育,以下表述錯誤的是()。