判斷題CT.3員工能力評(píng)價(jià)管理程序中指出每年年底對(duì)全體員工進(jìn)行一次能力評(píng)價(jià),于次年的一季度末完成。

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3.多項(xiàng)選擇題基層隊(duì)開展的崗位操作技能、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與預(yù)防、設(shè)備使用與保養(yǎng)等方面的自我培訓(xùn),至少要包括以下()內(nèi)容。

A.與現(xiàn)場(chǎng)及崗位有關(guān)的作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程
B.崗位“兩書一表”、“三標(biāo)”管理
C.違章行為清單、危害因素清單
D.應(yīng)急處置預(yù)案及應(yīng)急能力訓(xùn)練
E.員工近期典型技術(shù)技能、作業(yè)程序及作業(yè)動(dòng)作問題解析與糾正

5.多項(xiàng)選擇題基層自我培訓(xùn)應(yīng)立足現(xiàn)場(chǎng)工作需要,本著()的原則,強(qiáng)化針對(duì)性和實(shí)效性,做到即突出安全,又確保技術(shù)技能。

A.干什么、學(xué)什么
B.缺什么、補(bǔ)什么
C.缺什么,學(xué)什么
D.干什么,補(bǔ)什么

最新試題

采用組織選拔方式時(shí),確定為考察對(duì)象后,要對(duì)其進(jìn)行安全知識(shí)考試,凡達(dá)不到80分的,取消其考察對(duì)象資格。

題型:判斷題

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)期滿綜合考核得分排名前10%的畢業(yè)生,在計(jì)劃指標(biāo)范圍內(nèi),可以自主選擇單位,其余畢業(yè)生由人事服務(wù)中心組織進(jìn)行雙選,不服從雙選分配的,延長(zhǎng)實(shí)習(xí)期半年。

題型:判斷題

單次單人培訓(xùn)費(fèi)用超過(guò)10000元人民幣的視為員工參加了專項(xiàng)培訓(xùn)。

題型:判斷題

工參加專項(xiàng)培訓(xùn)的,所在單位應(yīng)在培訓(xùn)前填制“專項(xiàng)培訓(xùn)審批表”(CT.4-10),組織員工簽訂“專項(xiàng)培訓(xùn)協(xié)議”(CT.4-11),經(jīng)培訓(xùn)主管部門審核批準(zhǔn)并履行完協(xié)議簽訂手續(xù)后方可參加專項(xiàng)培訓(xùn)。

題型:判斷題

已取得資質(zhì)的隊(duì)伍人員或關(guān)鍵崗位人員變化超過(guò)四分之一且造成人員素質(zhì)下降的,應(yīng)及時(shí)重新申報(bào)資質(zhì)。

題型:判斷題

電纜規(guī)格型號(hào)的選擇應(yīng)滿足負(fù)荷電流、電壓損失、機(jī)械強(qiáng)度、溫升及環(huán)境的要求。電纜應(yīng)包含全部工作芯線,需要三相五線制配電的電纜線路宜采用五芯電纜,五芯電纜宜包含淡藍(lán)、綠/黃、黃、綠、紅五種顏色絕緣芯線,淡藍(lán)色芯線應(yīng)用作工作零線(N線),綠/黃雙色芯線應(yīng)用作保護(hù)零線(PE線),黃、綠、紅顏色的芯線應(yīng)分別用作L1、L2、L3三相火線。

題型:判斷題

基層單位應(yīng)建立“(單位)吊索具臺(tái)賬”(CT.13.11-1),將吊索具分類存放在專用的工具箱或庫(kù)房?jī)?nèi),專人管理。存放點(diǎn)應(yīng)設(shè)有吊索具標(biāo)簽(標(biāo)牌),標(biāo)明吊索具的規(guī)格、型號(hào)和額定起重量、啟用時(shí)間,以及每種規(guī)格吊索具的具體吊裝物件等,做到單根編號(hào),專具專用。

題型:判斷題

常規(guī)性能(密度、粘度)的測(cè)量及填寫中在井內(nèi)鉆井液性能、井下情況正常情況下,對(duì)高架槽出口處的鉆井液每30min測(cè)量一次,及時(shí)填寫班報(bào)表。

題型:判斷題

鉆進(jìn)至油氣層前50~100m,調(diào)整好鉆井液性能,并按設(shè)計(jì)要求加入油氣層保護(hù)劑。對(duì)于使用儲(chǔ)層專打鉆井液施工的井,可以不做油氣層保護(hù)的單獨(dú)處理。

題型:判斷題

HSE掛職鍛煉原則上采取脫產(chǎn)的形式進(jìn)行。需要掛職鍛煉的人員應(yīng)在正式聘任一周內(nèi),妥善安排好崗位工作,持組織人事部門開具的“HSE掛職鍛煉通知單”(CT.3.1-01)到安全環(huán)保和井控部門報(bào)到。

題型:判斷題