最新試題

蘇軾在元豐黃州和邵圣、元符嶺海兩次謫居期間,詩風(fēng)由前期的()逐漸向()轉(zhuǎn)變。

題型:填空題

“活法”論主張要(),要()。呂本中“活法”說的精華所在,即()。江西詩派其他的詩人的詩學(xué)觀也基本體現(xiàn)了綜合蘇、黃的“活法”精神。

題型:填空題

黃庭堅詩詞集中表現(xiàn)了宋人另辟蹊徑的文化創(chuàng)新精神。他發(fā)現(xiàn)了詩歌的文化功能,強(qiáng)調(diào)了()來存養(yǎng)心性。

題型:填空題

江西詩派自黃庭堅而后,雖然人數(shù)很多,但成就突出的只有()等五人。

題型:填空題

蘇軾的()等亦因融入了(),而使文章更多的有了()之氣,很多文章都因之具有了詩歌的優(yōu)美意境。

題型:填空題

黃庭堅把()句法運(yùn)化入詞,使作品呈現(xiàn)出()的風(fēng)貌,體現(xiàn)出了文人墨客的儒雅情趣。

題型:填空題

()還以其恢弘的氣度和杰出的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),團(tuán)結(jié)和培養(yǎng)了一大批文人,在其周圍形成了()等文人集團(tuán),為北宋文學(xué)藝術(shù)的繁榮做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。

題型:填空題

蘇軾的詩歌具有()的藝術(shù)追求?!扒笪镏睢币脖憩F(xiàn)為蘇軾善于描寫瞬息變化的事物以展現(xiàn)變化的過程,這表現(xiàn)為蘇軾詩歌的重要風(fēng)格之一:()。

題型:填空題

柳永擅長(),例如《黃鶯兒》。

題型:填空題

柳永所擅長的()的藝術(shù)手法。他正是依賴(),從而造就了一種急促的節(jié)奏和繁密的語勢,同時他又通過特色景物的點(diǎn)染、大量細(xì)節(jié)的描寫和場面的鋪陳,將描寫對象加以渲染,為全詞帶來一種“()”的繁富之美。

題型:填空題