填空題幼兒教育心理學(xué)萌芽第二個(gè)階段是()。
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3.填空題布魯納認(rèn)為非常關(guān)心學(xué)校教育和學(xué)生學(xué)習(xí)的問題,強(qiáng)調(diào)()和教學(xué)理論在教學(xué)上的應(yīng)用。
4.多項(xiàng)選擇題人本主義心理學(xué)所關(guān)心的主題有()
A.友愛
B.創(chuàng)造
C.自我
D.人生成長(zhǎng)
5.多項(xiàng)選擇題0~3歲嬰兒學(xué)習(xí)的主要方式有()
A.去習(xí)慣化經(jīng)典條件作用
B.習(xí)慣化經(jīng)典條件作用
C.操作條件作用
D.模仿
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()是兒童會(huì)話能力中最重要的一部分,兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動(dòng)都受到會(huì)話技能的影響。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒教學(xué)的目標(biāo),更多是發(fā)展幼兒,而不是塑造幼兒。
題型:判斷題
兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含()技能的發(fā)展。
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
女孩言語能力強(qiáng)于男孩,男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型:判斷題
兒童書寫能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
皮亞杰提出機(jī)體的成熟和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)影響認(rèn)知和心理發(fā)展。
題型:判斷題
皮亞杰認(rèn)為個(gè)體在適應(yīng)環(huán)境的過程中會(huì)產(chǎn)生兩種心理歷程:同化和()。
題型:填空題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時(shí)機(jī),應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開始階段。
題型:判斷題