道德偏重于（），較為抽象，禮儀禮貌則重于（），較為具體，易于操作。

禮治強(qiáng)調(diào)人的（）。

在禮儀學(xué)習(xí)中有哪些要求？（）

普禮教育的對(duì)象應(yīng)是（）

禮儀在（）、協(xié)調(diào)社會(huì)交往、增強(qiáng)社會(huì)活力等方面發(fā)揮著不可替代的作用。

“禮者，履也”。這說明禮儀的基本落腳點(diǎn)在于（）性。

一個(gè)注重禮儀修養(yǎng)的人應(yīng)具有（）。

為什么說“禮儀是社會(huì)文明的標(biāo)志”？

一個(gè)人合適得體的舉止稱為宜，體現(xiàn)在（）的儀表、儀容和形式方面，表明對(duì)（）的向往和追求。

在良好（）基礎(chǔ)上體現(xiàn)的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。