關于人的審美能力，下列說法正確的是（）

美育與德育的關系從理論上分析實際上是（）的關系。

在文明社會，審美與生活之間明顯的（）

小學美育的任務主要表現(xiàn)在哪些方面？

與成年人相比，少兒更具有（）

（）是指教師在教學生了解什么是美的同時，應當教學生學會一些基本的審美方法。

無論是社會美、自然美，還是藝術美，它們總是具有（）的特點，為審美主體所見、所聽、所觸。

生活質量的高低是與人積極、主動的創(chuàng)造（）

悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種（）

少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）