單項(xiàng)選擇題用名片介紹時(shí)下列哪項(xiàng)有錯(cuò)()

A.起身站立,用雙手將名片交給對方
B.名片正面面向?qū)Ψ?br /> C.口頭表示“請多指教”
D.雙方交換名片時(shí),應(yīng)由位尊者首先把名片遞給位卑者


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1.單項(xiàng)選擇題護(hù)患交流過程中,不宜選擇的話題是()

A.治療效果
B.養(yǎng)身保健
C.病人感興趣的話題
D.個(gè)人經(jīng)歷

2.單項(xiàng)選擇題有關(guān)護(hù)士素質(zhì)錯(cuò)誤的敘述是()。

A.護(hù)士應(yīng)具備敏銳的觀察能力
B.任何問題必須自己解決,不需要合作
C.具備豐富的知識和熟練的技能
D.對工作有高度責(zé)任心,做到慎言守密
E.健康的心理和強(qiáng)壯的體魄

3.單項(xiàng)選擇題"將您的右手握拳,穿刺時(shí)可能有點(diǎn)痛,但我會輕一些,請您放心",屬于()。

A.招呼用語
B.介紹用語
C.電話用語
D.安慰用語
E.迎送用語

4.單項(xiàng)選擇題對非語言性溝通理解正確的是()。

A.都是無聲的
B.都是無意識的
C.可以是有聲的
D.在交流中不起關(guān)鍵作用
E.都是有意識的

5.單項(xiàng)選擇題非語言性溝通不包括()。

A.手勢
B.身體運(yùn)動
C.面部表情
D.健康教育
E.身體姿勢

6.單項(xiàng)選擇題書面語言溝通主要應(yīng)用于()。

A.安慰患者
B.了解患者睡眠情況
C.了解患者的排泄情況
D.了解患者的飲食情況
E.進(jìn)行健康宣教

7.單項(xiàng)選擇題關(guān)于護(hù)患關(guān)系的理解不正確的是()。

A.護(hù)患關(guān)系是以護(hù)士為中心的關(guān)系
B.護(hù)患關(guān)系是一種治療關(guān)系
C.護(hù)患關(guān)系是在護(hù)理活動中形成的
D.護(hù)患關(guān)系是多方面、多層面的專業(yè)性互動關(guān)系
E.護(hù)患關(guān)系是一種幫助與被幫助的關(guān)系

8.單項(xiàng)選擇題在護(hù)患關(guān)系建立初期,護(hù)患關(guān)系發(fā)展的主要任務(wù)是()。

A.確定患者的護(hù)理診斷
B.與患者建立信任關(guān)系
C.為患者制定護(hù)理計(jì)劃
D.了解患者對治療護(hù)理的意見
E.為患者解決健康問題

9.單項(xiàng)選擇題護(hù)患關(guān)系根據(jù)其發(fā)展過程可依次分為()。

A.初期、工作期、結(jié)束期
B.一期、二期、三期
C.熟悉期、確定期、解決期
D.熟悉期、開拓期、解決期
E.熟悉期、確定期、開拓期

10.單項(xiàng)選擇題護(hù)患關(guān)系的中心是()。

A.患者的病情
B.患者的需求
C.護(hù)士的人員編制
D.護(hù)士的需求
E.醫(yī)生的醫(yī)囑

最新試題

在醫(yī)護(hù)關(guān)系中,醫(yī)生是主角,護(hù)士是配角,護(hù)士僅是醫(yī)生的助手。

題型:判斷題

在傾聽技巧中,不可取的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

語言溝通的主要媒介是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

一位護(hù)士正在為一位即將出院的術(shù)后患者進(jìn)行出院前的健康指導(dǎo),此時(shí)護(hù)患關(guān)系處于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于溝通的層次,下列哪種說法是錯(cuò)誤的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

男性,56歲,鼻咽癌,進(jìn)行放療。護(hù)士詢問病人“你對放療有什么想法?”這一問題屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在護(hù)理工作中,護(hù)士與患者進(jìn)行小組交談時(shí),患者數(shù)量最好控制在()。

題型:單項(xiàng)選擇題

觸摸應(yīng)用于輔助療法時(shí),主要作用是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者女性,81歲,退休干部。冠心病住院治療,住院前3天與護(hù)士們關(guān)系融洽。第四天護(hù)士張某在為其進(jìn)行靜脈輸液時(shí),靜脈穿刺3次均失敗,更換李護(hù)士后方成功?;颊叻浅2粷M,其女兒向護(hù)士長抱怨。從此,患者拒絕張護(hù)士為其護(hù)理。護(hù)患關(guān)系沖突的主要責(zé)任人是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者男性,69歲,農(nóng)民,文化水平極低,腎癌術(shù)后,護(hù)士在探視時(shí)間與其進(jìn)行交談,交流過程中,護(hù)士手機(jī)來電,護(hù)士立刻將手機(jī)關(guān)閉;患者感到傷口陣陣疼痛,并很煩躁,患者女兒輕輕地安慰,最終交談無法再進(jìn)行下去,不得不終止。針對此患者的特點(diǎn),最佳的護(hù)患關(guān)系模式為()。

題型:單項(xiàng)選擇題