A.避免消極和破壞性批評
B.不要傷害對方的自尊心
C.謹慎使用公開批評方式
D.以贊揚和鼓勵輔助批評
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.有關(guān)自我的自己和他人都不知的信息
B.有關(guān)自我的人知、自不知的信息
C.有關(guān)自我的自知、人不知的信息
D.有關(guān)所有自己和他人都知道的信息
A.以物為中心
B.以事為中心
C.以人為中心
D.以財為中心
A.維持型
B.疏離型
C.團結(jié)型
D.親密型
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.刻板印象
A.從被批評者的角度考慮問題，促使其產(chǎn)生內(nèi)疚感，從而愉快地接受批評
B.不直接指出錯誤，采取舉例的方式提醒對方，使其提高認識，改正缺點
C.口氣溫和，語言委婉，以情動人使其感到內(nèi)疚，從而愉快的接受批評
D.使用暗示或提醒之類的語言進行點撥，使對方默認自己存在的問題
最新試題
管仲曾說“善氣近人，親如兄弟；惡氣迎人，害于戈兵”，這一說法體現(xiàn)的人際關(guān)系的功能是（）
包含“人際交往是社會交往；人際交往與生產(chǎn)力；交往的發(fā)展趨勢”內(nèi)容的是（）
以下屬于“交往環(huán)境內(nèi)容”的是（）
“喜歡結(jié)交長輩朋友”的人所具有的特點包括（）
人際關(guān)系學是一門（）
“長存抱柱信，豈上望夫臺”這兩個典故的寓意是（）
“天子、諸侯、大夫、士、庶人”體現(xiàn)的是（）
《禮記·典禮上》說：“入境而問俗、入門而問諱”此話反映了影響人際關(guān)系的（）
“音量、節(jié)奏、停頓、沉默”等可歸屬的語言類型是（）
在13世紀腓特烈二世做了個實驗試圖研究與世隔絕的孩子長大后會講什么語言、會有什么樣的講話習慣。他讓養(yǎng)母和看護只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手，但絕不許與孩子講話交流結(jié)果這些孩子都相繼死去了，他們無法生存。這個實驗結(jié)果說明（）