單項選擇題下列關(guān)于專家協(xié)商預(yù)測法敘述不正確的是（）

A.專家協(xié)商預(yù)測法是將若干名專家集中在一起，共同探討未來教育發(fā)展的趨勢，預(yù)測教育前景的一種方法
B.專家協(xié)商預(yù)測法的特點是能夠集思廣益，有可能利用不同教育領(lǐng)域?qū)＜业闹R和經(jīng)驗，使得預(yù)測結(jié)論更加全面和準(zhǔn)確
C.專家發(fā)表個人意見時，極易受到權(quán)威和多數(shù)人意見的影響，而使正確的預(yù)測被忽視
D.專家協(xié)商預(yù)測法通過讓專家面對面的交換意見，因此，容易形成一致的預(yù)測方案


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4.單項選擇題宏觀教育預(yù)測的主要內(nèi)容包括教育制度、教育結(jié)構(gòu)、教育功能、教育形式以及（）

A.教育戰(zhàn)略
B.教育決策
C.教育發(fā)展的速度和規(guī)模
D.教育目標(biāo)

5.單項選擇題以教育預(yù)測對象發(fā)展變化的實際情況為預(yù)測的依據(jù)是教育預(yù)測的（）

A.實事求是原則
B.綜合性原則
C.反饋性原則
D.概率性原則

6.單項選擇題推測事物未來發(fā)展的期望數(shù)量結(jié)果的一種比較簡單的方法是（）

A.平均預(yù)測法
B.回歸預(yù)測法
C.德爾菲預(yù)測法
D.數(shù)據(jù)預(yù)測表法

8.單項選擇題算術(shù)平均預(yù)測法和移動平均預(yù)測法之間的區(qū)別主要是（）

A.算術(shù)平均預(yù)測法計算更加簡便
B.移動平均預(yù)測可以較好地反映預(yù)測對象的變化規(guī)律
C.算術(shù)平均數(shù)需要的數(shù)據(jù)較多
D.移動平均預(yù)測，預(yù)測更加準(zhǔn)確

9.單項選擇題下列關(guān)于脈沖式的說法正確的是（）

A.時間序列的發(fā)展趨勢無明顯變化，k值不做過多的要求
B.時間序列的發(fā)展趨勢變化明顯，K值取值比較大
C.時間序列以階段性的規(guī)律發(fā)展時，取較小的K值
D.時間序列僅在一段時間變化比較劇烈時，在其他時間變化比較平穩(wěn)，取較大的K值

10.單項選擇題回歸預(yù)測法又稱為（）

A.單一預(yù)測法
B.結(jié)合式預(yù)測法
C.因果預(yù)測法
D.反饋預(yù)測法